二、新授 　　活动1：句型练习。

　　1.师生用Hello, Hi 练习问好。

　　2.练习句型I'm...

　　邀请几位同学到讲台上来，分别戴上他们喜欢的人物头饰并自我介绍说Hello ，I'm ...，然后请

同学作真实的自我介绍。

　　 活动2：情景练习

　　1.四人一个小组操练Hello 或者Hi，Goodbye或者 Bye-bye。

　　2.帮助学生理解I'm ...，并用I'm ...向全班同学做自我介绍。

　　活动3： 复习总结

　　1.听录音跟读课文。

　　2.鼓励学生在课下遇到老师、家长、同学时用 Hello 或者 Hi 打招呼，分手时用Good bye 或者Bye-bye 道别，自我介绍时用I'm句型。 　　

　　师生问好。

　　学生用英语介绍自己。

　　如：A:Hello ，I'm Dalong.

　　B:Hi, Dalong.

　　小组活动，教师指导。

　　学生开火车介绍自己。

　　跟读句子，注意语速。

　　学生练习打招呼、道别、介绍自己。 　　 　　 三、课堂

　　练习 　　听录音，完成第4页活动三练习。 　　小组内交流，师指导。 　　 四、小结 　　说说今天有什么收获？ 　　学生自由谈感想 　　 五、布置

　　作业 　　书面介绍自己的朋友。 板书设计 Unit 1 I'm Sam.

　　I'm ... Hello（Hi） Goodbye（Bye-bye）。 教学反思