人教版小学语文三年级下册《女娲补天》(第二课时)导学案
人教版小学语文三年级下册《女娲补天》(第二课时)导学案第2页

展示点拨

任务一:女娲补天的原因

1、 多种形式朗读1、2自然段感受天塌了的情景

2、 结合关键句子、词语谈一谈补天的原因

任务二:女娲补天的艰难

1、 多种形式朗读3、4自然段。

2、 结合关键句子和词语谈一谈女娲补天的经过。

任务二:领会女娲精神

结合文章内容和搜集的资料,谈谈女娲的精神。 温馨提示

(可采用小组读,男女赛读,带领全班齐读等形式)

可抓关键词或联系上下文理解词语或句子。 巩固提升

联系实际生活以及身边发生的事情。女娲的这种精神使你联系到了什么人?你想对他们说什么?

可联系实际生活以及身边发生的事情来谈一谈。 归纳梳理

                   女娲补天

  补 真了不起

  炼 女娲决定冒着生命危险,把天补上。 不怕艰辛

  找 不怕危险 甘于奉献 我的收获

困 惑