3、看图自由轻声地背诵，指名背诵。

　　三、识字。

　　　1、出示生字，给生字找朋友，看谁找得多。

　　　2、介绍经验识字：

　　　　　加一加：大-庆只---帜南---献

　　　　　编儿歌

　　四、指导写字：

　　　1、找出左右结构的字，引导发现左右结构的字有什么特点。

　　　2、教师范写，有重点地指导。

　　　　"洁"字右上是"士"不是"土""祖"字是示字旁，不是衣字旁；

　　　　"旗"字右下的"其"中间是两横。"亿"右边的"乙"字折笔处应尽量向左，弯笔要尽量舒展。"曲"字的"口"应写得扁些，两竖起笔处应该错落有致--左低右高。"庆"字广字旁的横不宜太长，"大"的撇一定要写成"竖撇"，捺尽量向右伸展。

　 3、学生描红临写。

教学反思：