北师大版三上数学《第二单元:观察物体》教案教学设计免费下载10
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 看

观察的方向不同,看到的结果也不一样。

教学内容 看一看(二) 课时 1

教学目标:

1、通过观察实物的前、后、左、右几个面,体会从不同方向观察同一个物体所看到的形状可能是不同的。

2、通过实际操作,判断从不同方向看到的单一物体的形状,初步发展观察能力、空间想象能力和推理能力。

3、积极参与观察活动,在观察活动中体会观察的乐趣,激发学习数学的兴趣。

教学重点:培养学生观察物体的能力。。

教学难点:体会从不同的角度观察到物体的形状不同,并能正确辨认。

教学过程:

一、复习引入

猜一猜

1.(出示图片)这是淘气从上面看到的一个物体的形状