1、把本课的教学挂图贴在黑板上，播放录音呈现SB活动1的内容。

2、讲解课文中出现的生词。

Festival 节日 special 特别 meal 一顿饭sound 听起来lantern 灯笼 Flag Day国旗节 thanksgiving 感恩节

3、放录音，思考下列问题：

What are the two American festivals in the story ?

What do people do on Flag Day ?

What do people do on Thanksgiving Day?

4、Practise the words. (多形式认读单词)Chant、爬音高读，分组读，开火车读，划船法读。

　　5、Game 1.（看口型猜单词） 1、请学生看图认真听。

2、练习跟读并记忆。

3、讨论联想相应的动词。

4、学生听录音，思考并回答问题。

5、学生多种方式练读。小声读、分组读、指名读。

6、学生分小组进行游戏。 　　 1、让学生看SB活动2的图片，试着谈一谈图片的内容

2、完成AB练习3。

3、完成AB练习1。 1．用英语与同桌交流。 　　 Read the poem for your family and friends.

Retrospection: 学生自由谈感想 　　 1、熟读本模块单词并书写四会单词。

2、抄写本课单词、重点句2遍。 　　Module 4 Unit 1 Happy Thanksgiving!

　　Thanksgiving is my favorite festival.

　　We always have a special meal.

　　We say "thank-you" for our food, family and friends.