1.2《内环境稳态的重要性》导学提纲（第2课时）

设计人：曾晨 审核人：高二生物备课组

班级： 组名： 姓名： 使用时间：__________

一、【学习目标】--导

1.从各器官、系统的相互关系理解内环境稳态的调节机制（重点）。

2.通过探究实验探究生物体维持pH稳定的机制（重点）。

3、人体血浆pH的调节（重、难点）。

二、基础梳理--思

（一）对稳态调节机制的认识

1.维持稳态的基础：人体各 协调一致地正常运行。

2.参与稳态维持的系统主要有： 、呼吸系统、

和排泄系统等。

3.维持稳态的主要调节机制： 调节网络。

4.人体维持稳态的调节能力是 。

（二）内环境稳态的重要意义

1. 是机体进行生命活动的必要条件。

2. 浓度和血液中 保持在正常范围内，保证为细胞代谢提供能量。

3.适宜的温度和pH等条件保证 正常发挥作用。

三、合作探究--议、展、评

1、维持内环境稳态的基础是什么？机体内各个器官、系统为什么能保持协调的活动呢？

2、 稳态会遭到破坏吗？如何解释空调病及中暑现象？