第四节 电场中的导体

【教学目的】

　1、了解静电平衡状态，能应用场强叠加的原理解释静电平衡状态。

　2、了解静电屏蔽现象及其应用

　3、通过观察演示实验及对实验现象的分析，引导学生运用所学知识进行分析推理，培养学生分析推理能力

【教学重点】

静电场中静电平衡状态下导体的特性，即其电荷分布、电场分布、电势等，

【教学难点】

运用电场有关知识，分析、推理出实验现象的成因

【教学媒体】

　1、实验器材：演示静电感应--感应起电机，验电球、验电器（两个），带有绝缘支架金属球一个；演示静电平衡导体内部无净余电荷--法拉第圆筒，验电器（一个），验电球，感应起电机；静电屏蔽演示--金属网罩（一个），带绝缘支架金属球，验电器；电场线模拟演示--感应起电机，带电导体电场线模拟，静电感应平衡时的导体电场线模拟。

　2、课件：显示静电平衡过程中内部电荷移动的FLASH课件；视频--法拉第笼

【教学安排】

【新课内容】

　　提出问题：如果空间中有几个点电荷同时存在，此时各点的场强是怎样的呢？带领学生由检验电荷所受电场力具有的叠加性，分析出电场的叠加原理．

　　电场强度的叠加原理：某点的场强等于该点周围各个电荷单独存在时在该点产生的场强的矢量和．

例题： 两个等量异号点电荷组成的系统叫做电偶极子。P为电偶极子延长线上距中点O为r的点，求P点处的电场强度。