展示：铁的氧化物的实物，引导观察。

演示：铁的氧化物的溶解性

通过观察，使学生了解天的氧化物的物理性质。

要求书写铁的氧化物与酸的化学方程式及离子方程式。

板书：1、铁的氧化物 演示实验：Fe (OH) 2 和Fe (OH) 3 的制备

Fe (OH) 3的制备：FeCl3溶液与NaOH 溶液

Fe (OH) 2的制备：FeSO4溶液与NaOH 溶液

注意FeSO4溶液中要加入铁钉并强调长胶头滴管的使用。

1、 列表比较铁的氢氧化物的制备方法及化学、离子方程式的书写。

2、 正确解释Fe(OH)2沉淀颜色的变化，指出其制备时的注意事项，总结碱的化学性质。

3、 列表比较铁的氢氧化物的性质及化学、离子方程式的书写。

板书：2、铁的氢氧化物 演示实验：Fe3+离子的检验

取3支试管，试管1 加入4mlFeCl3溶液, 试管2加入4mlFeCl2溶液, 试管3加入FeCl3、FeCl2各2ml混合溶液，观察溶液颜色，再滴入KSCN溶液，观察实验现象并记录。

学生小结：在Fe2+的溶液2中滴加KSCN溶液无明显现象；在含有Fe3+的溶液1和3中滴加KSCN溶液，溶液变成血红色。

板书：3、Fe3+的检验

　 Fe3+ + 3SCN- === Fe(SCN)3 （血红色）

思考：Fe3+的检验的其它方法及Fe2+ 的检验方法

探究实验：Fe2＋、Fe3＋之间的转化

通过学生设计实验、交流讨论、实施实验、验证假设、得出结论：Fe2＋、Fe3＋之间可与相应物质反应达到转化的目的。

学生实验：1、在试管1中，加入2 mlFeCl3溶液，再加入少量铁粉，振荡试管，充分反应后，滴加KSCN溶液，观察并记录实验现象。

2、在试管2中，加入2 mlFeCl3溶液，再加入少量铜粉，振荡试管，充分反应后，滴加KSCN溶液，观察并记录实验现象。

3、在试管3中，加入2 mlFeCl2溶液，滴加KSCN溶液，再加入少量氯水，振荡试管，观察并记录实验现象。

4、在试管4中，加入2 mlFeCl2溶液，滴加KSCN溶液，再加入少量双氧水，振荡试管，观察并记录实验现象。

总结：Fe2＋、Fe3＋之间的转化过程中所需物质类别及性质，体会氧化还原理论在元素化合物知识中的应用。

板书：4、Fe2＋、Fe3＋之间的转化

　　　　Fe3+ Fe2+

　　2 Fe3+ + Fe == 3 Fe2+

　　2 Fe3+ + Cu == 2 Fe2+ + Cu2+

　　2 Fe2+ + Cl2 == 2 Fe3+ + 2 Cl -

2 Fe2+ + H2O2 + 2 H + == 2 Fe3+ + 2 H2O