人教版四年级数学上《数量关系》教学设计
人教版四年级数学上《数量关系》教学设计第2页

说成:人骑自行车的速度是每小时16千米。可以写成16千米/时。(用统一的符号表示速度)

2)普通列车每小时行106千米。特快列车每小时行160千米。小林每分钟走60米

师:还可以怎么用数学语言叙述?这些用符号怎么写呢?

师:每小时,每分钟都表示单位时间。单位时间可以是每小时、每分钟、每秒、每日等。

3)试着写出其他交通工具的速度。

2、速度、时间和路程之间的关系一辆汽车的速度是70千米/时,4小时可行多少千米?

李老师骑自行车的速度225米/分,10分钟可行多少千米?独立计算并找出速度、时间和路程之间的关系是怎样的?改变其中一题,求时间或者求速度。

问:你能发现速度、时间与路程有什么关系吗?

三、巩固新知

1、猎豹奔跑的速度可达每小时110千米,可写作――

2、蝴蝶的速度每分钟500米,写作――

3、钢笔每支4元写作――

4、声音传播的速度是每秒钟340米,写作――

5、电视机每台3200元写作――

6、小强每天早上跑步15千米,他的速度大约是120米/分,小强每天大约跑步多少米?

7、P54"做一做"

四、课堂总结今天你都学会了什么?有什么收获?