苏教版小学语文六年级上册《安塞腰鼓》教案
苏教版小学语文六年级上册《安塞腰鼓》教案第3页

  2、视频播放"腰鼓表演"。

  3、复习"舞蹈"部分

  (1)、出示6-7自然段

  师引读:看哪,"一捶起来就发狠了,忘情了,没命了!百十个斜背响鼓的后生,如百十块被强震不断击起的石头,狂舞在你的面前。"

  生齐读:"骤雨一样,是急促的鼓点;旋风一样,是飞扬的流苏;乱蛙一样,是蹦跳的脚步;火花一样,是闪射的瞳仁;斗虎一样,是强健的风姿。"

  师引读:"黄土高原上,爆出了一场......"

  生齐读:"多么壮阔、多么豪放、多么火烈的舞蹈哇--安塞腰鼓!"

  三、精读课文9-16自然段,感悟文本

  (一)学习"响声"部分

  1、出示9-10自然段

  2、指名读。(师生评议)

  变换方式读,男生读第9小节,女生读第10小节,齐读"隆隆......"

(二)、学习"后生"部分

  过渡:安塞腰鼓的舞蹈无疑是魅力四射的,响声是震撼人心的,那么,这些击鼓的后生呢?我请两位"男子汉"分别读12、13小节。

  1、出示12-13自然段。

  2、指名朗读。(评议)

  3、这是怎样的后生?

  4抓住"元气淋漓"进行自读感悟。

(1)、"元气淋漓"是什么意思?

 (2)、你从哪些词句看出?(视学生具体情况而定)

  重点讨论"它震撼着你,烧灼着你,威逼着你。"

  与"力量,激情,气势"对应起来理解。

 (3)、你能读出这种味道来吗?(教师指导、示范)

  5、指导朗读第12自然段。