二、呈现(Presentation) 1.学习新单词evening ,late ,worker ,factory ,early ,taxi

2.带读生词

3、学习新词组

a.at half past even b.every morning

c. at six o'clock

d.in a factory e.every night

f.a taxi driver

g. here's my mother

4、领读词组

5、学习新句型

某人 go to work at 时间

主语 + 系动词 + a \an职业名词

练习句子

6、学习新课文

　（1）听录音

　（2）教师范读课文

　（3）师生一起翻译

7、教师带读。 1、学生跟读单词。

2、小组拼读单词

3、全班拼读单词

4、学生自己翻译

5、跟读词组

6、学生拼读词组

5、学生跟读句子后个别读、小组读、开火车读。

6、学生齐读。 　　 三、巩固性

操练(Practice) 同学们分组活动，操练本课的新词、新句。完成part 4 老师与学生、学生与学生操练句子 　　 板书设计 　　　

　　　 第 二 课 时

课题 Unit 1 I'll be home at seven o'clock. 主备人 授课班级 五年级 授课教师 授课时间