北师大版《第六单元:数据的表示和分析》教案教学设计(四下数学)
北师大版《第六单元:数据的表示和分析》教案教学设计(四下数学)第4页

课 时 教 案

第六单元第2课时 授课时间 月 日 课题 栽蒜苗(一) 课型 新授课 教

标 情感

态度 感受数学的简洁美。 知识

技能 1,通过处理实验数据的活动,体会到统计图中一格表示多少个单位的必要性。

2,理解条形统计图上的数据所表示的意义。

3,会将实验中所得的数据用条形统计图表示。 过程

方法 经历做实验统计,并绘制条形统计图的过程,体会条形统计图的方便性。 教学重点难点 体会和理解条形统计图中一格的表示方法,能把生活中的一些数据绘制成条形统计图。 教学设计思路 记录数据

交流整理数据,并填表

制作条形统计图

巩固练习 教学准备 教师 课件 学生 课时板书(场地)设计