3、展示反馈：

（1）小组展示准备的资料，说说观察了哪些花，它们在什么时间开放？

（2）小组展示自己认识生字的方法；

（3）课文中描写了哪些花呢？你认为哪部分让你很感兴趣？（说体会，谈感想，并用自己的方式读读）

4、达标检测（分层设计：A、B、C）

A、看拼音，写词语。

xiān yàn jiāo nèn chuan bō shì dù xiū jiàn

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

B、写出下列词语的反义词。

适宜- ( ) 展示- ( ) 艳丽- ( ) 娇嫩- ( )

C、填一填，再体会体会。

牵牛花吹起了紫色的小喇叭。

蔷薇_____________________________________________。

睡莲_____________________________________________。　　

万寿菊___________________________________________。

烟草花___________________________________________。

月光花___________________________________________。

昙花_____________________________________________。

课堂评价与反思