4.蒙古族同胞的热情好客，让我们留下了深刻的印象。

5.根据学生回答，提炼板书：迎接 相见 款待 联欢 话别

6.咱们试试看，在它们前面加上一些词，是不是会让人更深切地感受到草原人民那滚烫的心呢？

①课件出示词语： 激情 盛情 尽情 深情 热情

②你能否认真读读课文，读完后，与小组的同学一起想想，把这些词语加在哪个词的前面最合适。

③交流小结：热情迎接 激情相见 盛情款待 尽情联欢 深情话别

7.热情迎接：

① 你从哪些语句感受到这份热情？

②出示课件（理解"襟飘带舞"──师讲述：看，热情好客的草原人民，身着节日的盛装，骑着骏马，从几十里外飞奔前来迎接远方的客人，那五彩缤纷的蒙古族服装随风飘动，像一条彩虹向我们飞过来。）

8.激情相见：

你听得懂蒙古族语吗，如果你听不懂，但是我们完全可以感受蒙古族同胞的热情？

9.盛情款待：

①主人们拿出些什么款待远方的来客？除了吃的、喝的，还不忘以歌助兴，宾主无拘无束，其乐融融。

10.尽情联欢：

①出示课件：联欢的项目有些什么呢？

②说明：这些都是蒙古人最喜爱的传统项目，是能骑善射、能歌善舞的蒙古人力与美的展示。

11.深情话别：

①出示课件：背景为夕阳西下的草原，难舍难分的离别音乐（蒙语演唱的《蒙古人》）响起。

②师导：夕阳西下，再美好的相聚，也终有分别的时刻，此时的宾主双方站在蒙古包外，望着那一望无际的草原，耳边，悠扬的马头琴声、质朴高亢的蒙古民歌还在回响；嘴里，喷香的奶茶、鲜美的羊肉，回味无穷；脑海中，那雄健有力、明快强烈的蒙古舞蹈依然回旋不已。手握着手，那样热乎乎地握着，握住不散......那可真是：──依依不舍，难