（2）、学生独立列式计算。

（3）、组织交流。

三、拓展应用：

1、小猴回家。

先估算再计算。

3 √6 3 6 √8 4 5 √7 5 6 √9 6

2、

　　　　　　　　你能提出什么问题？与同伴进行交流。

3、用竖式计算。

　　84 ÷ 4 81 ÷ 3 90 ÷ 6

98 ÷ 7 84 ÷ 6 96 ÷ 4

4、

作业设计：

1．填空。

（1）一个工人一天生产200个零件，5天生产（　）个零件。

（2）五袋洗衣粉48元，每袋洗衣粉（　）元。

（3）李红骑自行车到学校，每分钟行90米，810米要行（　）分钟。

2．口算。

450÷5 170＋90 170×4 34×2

63÷3 910÷7 400÷80 75÷5

17×5 81÷3 50÷5 16×4

3．判断。（对的打"√"，错的打"×"）

　　 （1）一艘汽轮8小时航行320千米，平均每小时航行多少千米是求路程。（　）

　　 （2）香蕉每千克3元，用21元可买多少千克？是求总价。（　）