人教版小学语文三年级下册《女娲补天》导学案(一课时)
人教版小学语文三年级下册《女娲补天》导学案(一课时)第2页

二、合作与探究、展示(相信自己,我能行!)

① 女娲为什么补天?

② 女娲是怎么补天的?

③ 女娲补天的过程辛苦吗?从哪些词可以看出来?

④课文表现了女娲什么样的精神品质?

通过合作探究,理清课文内容,体会女娲的奉献精神。

三、练习

1、女娲跑到 ,去寻找补天用的 ,山上全是零零星星的碎石块,她忙了几天几夜,找到了红、 、 、 四种颜色的石块,还缺少一种 ,终于在清泉中找到了,她挖了个圆坑,把五彩石 进去,用神火 了五天五夜,再把五彩石化成了很稠的液体装在大盆里, 到天边,对准窟窿,往上 ,只见金光四射,立刻补好了。

  2、女娲补天固然不可信,但你能说出这一神话表现了远古时期的人类哪些美好的愿望吗?