解析 本题考查学生再认、再现基本史实的能力，但又要求学生从各种原因中选出根本原因。"根本"含有"根源"、"基础"之意，对历史事件的根本原因，应当从社会发展的角度去思考、寻求历史事物的实质性变化。

　　点评 本题属于最佳选择题。这类试题的各项(或大多数选项)都符合史实，但要依据题干内容，区分各选项的差别，确定完全符合命题思想与题目要求的选项。

　　答案 A

　　例2 意大利文艺复兴早期代表人物有( )

　　①但丁 ②彼特拉克 ③达·芬奇 ④拉斐尔 ⑤乔托 ⑥薄伽丘 ⑦马基雅维利 ⑧米开朗基罗

　　A.①②④⑦ B.①②⑤⑥

　　C.②③④⑧ D.②④⑥⑦

　　解析 这道试题是组合型选择题。试题从历史基础知识入手，考查学生的记忆能力。但丁、乔托是意大利文艺复兴的最早代表，彼特拉克和薄伽丘，也是文艺复兴的早期代表人物。这些重要历史人物对意大利文艺复兴的兴起贡献很大。

　　点评 组合型选择题有许多类别，此题属于同类归项的组合，是较易的组合型选择题，解题的基础对有关历史人物(或事件)按性质、时代、地域等分门别类地加以整理。

　　答案 B

例3 文艺复兴时期有一个学科的革命成为近代自然科学的开端，这一学科是( )?A.数学 B.物理学

　　C.医学 D.天文学

　　(2000年春季高考试题·北京、安徽卷)

　　点评 这道选择题以考查学生对基础知识掌握的牢固程度为命题目的。在会考与高考试题中，都有一些以基础知识为内容的题目。学生应当努力打好基础，特别要注意那些在历史发展过程中具有标志性意义的史实。

　　答案 D。