部编本八年级下册历史《第2课:抗美援朝》教学设计教案
部编本八年级下册历史《第2课:抗美援朝》教学设计教案第2页

(电影《上甘岭》、歌曲《我的祖国》片段。

抗美援朝保家卫国

(播放反映抗美援朝的纪录片资料。各抒己见:为什么说抗美援朝就是保家卫国?中国人民志愿军当时应该出兵吗?为什么?

a中朝世代友好、唇齿相依

B 美国的侵略严重威胁了新中国的安全

C 为了获得一个比较稳定的经济建设的周遍环境

(口才展示:简介抗美援朝的战况。

((或播放纪录片;多媒体动画演示战役的步步推进)。

(展示图示:《中朝部队三年战绩表》。

战斗英雄黄继光和邱少云

(故事大王:讲述中国人民志愿军英雄的故事。

(图中学史:学生展示课前搜集的图片,介绍志愿军战士的生活。

(读旧文、谈今感:《人民日报》主编邓拓读了军旅作家魏巍在朝鲜战场上写的《谁是最可爱的人》一文后,非常感动,破例将该文登载在1951年4月11日《人民日报》的头版头条。报纸送到中南海,毛泽东读后立即批示"印发全军"。这篇文章曾收入中学语文课本,你读过吗?为什么称志愿军战士是"最可爱的人"?谈谈你的感想。

(论从史出:

(抗美援朝战争的胜利)它雄辩地证明:西方侵略者几百年来只要在东方一个海岸上驾起几尊大炮就可霸占一个国家的时代是一去不复返了......