免费下载原创《海陆的变迁》教学设计教案(七年级上册人教版地理
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灌南县初中地理七年级上导学案

第二章 陆地和海洋

第二节 海陆的变迁(第一课时)

【目标导航】

 1、运用实例说明海陆的变迁,树立海陆不断运动变化的辩证唯物主义科学观点。

 2、掌握大陆漂移学说的基本观点。

【自主学习】:(第一课时)

1、地球表面形态处于永不停歇的_______________________。我国的喜马拉雅山地区有大量古老的海洋化石,证明这里曾经是________后来因为地壳隆起并抬升成为______。______和___________能够在很短的时间内改变地表的形态。

2、大陆漂移假说是20世纪初由________提出的。"大陆漂移假说"内容:两亿年前,地球上各大洲是相互________________,它的周围是一片_______,后来_______才分裂成几块大陆,缓慢的_______,逐渐形成了今天七大洲、四大洋的分布状况。

3、现代科学研究表明,___________和___________是造成海陆变迁的主要原因。

4、魏格纳偶然发现了什么,让他有了大陆漂移的猜想?_________________________

5、思考大陆漂移的证据有哪些?

______________________、_____________________。

【合作探究】

探究一:地表形态是不是不变的?你有哪些证据可以证明你的答案?

探究二:地表形态的变化都不易被人察觉吗?

探究三:你知道造成地表形态变化的力有哪些吗?起主导作用是什么力?

探究四:大陆漂移假说的内容是什么?

【典例分析】

1、下列海陆变迁不是由于地壳运动引起的是( )

A、香港填海造陆 B、红海的形成 C、大西洋的形成 D、喜马拉雅山的形成