学习内容：第四章 世界的气候 第二节 气温和降水 　师：教学设计 (收获) 三、再次阅读全文，提出你还不理解的知识，交流互动并构建知识网络。

概 念: 是指 的温度。

表示方法：用 来表示。

气温 气温的测定：把温度计放在离地面 米的 处来测定。

世界年平均气 等温线：各点 相同的曲线。

　　温的分布规律 低伟度平均气温 ，高纬度平均气温 ；

同纬度地带，夏季陆地气温 ，海洋气温 ；

冬季陆地气温 ，海洋气温

四、展示反馈（以组展示本节学习成果，你们是最棒的！

五、知识检测：（学以致用，提升自我，你最棒）

根据下面美国洛杉矶的气温和降水量表，在坐标网格中，绘出洛杉矶的气温年变化曲线和逐月降水量图。

月份 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 气温

（℃） 12.8 13.6 14.9 16.4 18.9 19.9 22.5 22.7 21.7 19.2 16.7 14.1 降水（毫米） 60 86 60 30 7 2 0 1 7 13 26 79

气温（℃） 降水（毫米）

（月） 学习目标：学习气温的含义及世界气温的分布

重点和难点：通过阅读等温线分布图总结世界气温分布规律 一 、自主学习：〈阅读教材P60-63文字部分，完成下列各题，你能行！〉

一、自学指导： <①利用3分钟时间，阅读全文了解全文，划出你的重点！

②根据指导详读全文，在文中将下列知识点作出重点批注，并以组互动，做到合书填写，你最棒！>

　1、我们最关注的气候的要素包括 和 。

2、气温指 的温度，常用 表示。

3、造成自然景观环境差异的主要因素是 的差异。

4、世界上最炎热的大洲是 ；最寒冷的大洲是 。

5、除南极洲外，寒冷区域最大的大洲是 。

6、测定气温时，应将温度计放在 来测定。

二、小组学习，师生互动：<看图识地理，你最棒！>

<一>阅读p61"世界年平均气温分布"图，回答：

1、图中标注数值的曲线叫 线，同条线上的各点 相等，和我们所学过的 、 十分相似。

2、南北回归线之间的大部分地区年平均温度在 °C以上，年均温高于30°C

地区是 洲。

3、大部分地区年均温在 以下的大洲是 。

4、由图可知：世界年均温较高的地区分布在 附近的 纬度区。

5、世界年均温的分布规律：从 向 逐渐递减。

6、纬度位置大致相同的地区年均温相同吗？(举例)

　7、影响气温分布的因素有： 、 、 等。

<二>阅读P62"世界一月平均气温分布"图和P63"世界七月平均气温分布"图，

回答下列问题：

1、北半球最低气温出现在 月份，最高气温出现在 月份。南半球呢？

2、就北京和悉尼相比：一月份 的气温高，七月份 气温高，原因是： 。

3、就北半球同纬度的大陆和海洋相比，七月份 的气温高；原因是

。

4、北京七月平均气温是26°C，一月平均气温-4．7°C,其年温差是 °C