2009高考生物一轮复习学案:通过神经系统的调节(新人教版必修3)
2009高考生物一轮复习学案:通过神经系统的调节(新人教版必修3)第4页

 A.细胞体 B.轴突 C.突触间隙 D.树突

11、如图是突触结构模式图,请据图回答问题:

(1)用箭头在图下方的长框中标出神经冲动的传递方向。

(2)图中[4]的名称是 ,是由一个神经元的 经过多次分支最后膨大形成的。

(3)当有兴奋传来时,[ ] 能释放递质,递质经扩散通过 最后作用于[ ] ,引起电位变化,产生新的 。

(4)突触是由 、 和 三个部分构成的。

. ●拓展探究

如图表示一种脊椎动物普遍具有的突触及信息传递过程,请分析回答下列问题。

(1)当A神经元的轴突末梢有兴奋传来时,突触前膜产生电位变化是 。

(2)神经递质由A细胞合成经过 (细胞器)包装加工,形成突触小泡,后者再与 融合,从而使神经递质进入突触间隙。

(3)突触后膜上"受体"与相应神经递质结合,引起B细胞的反应。膜上"受体"的化学本质最可能是 。

(4)蔬菜中有机磷农药残留过多,容易引起有机磷中毒,患者表现为肌肉震颤不已,严重者会死亡。原因是有机磷农药能抑制乙酰胆碱酯酶的活性,抑制乙酰胆碱(兴奋性递质)的分解。请设计一个动物实验,验证有机磷杀虫剂对动物神经传导中的乙酰胆碱酯酶的活性具有抑制作用。请将下列实验步骤及现象补充完整。

实验材料:剥制好的两个相同的青蛙神经一肌肉标本、适宜的放电装置、有机磷杀虫剂、生理盐水、培养皿等。

实验步骤:

①取两个培养皿,分别编号为1、2,加等量生理盐水,分别将青蛙的神经一肌肉标本浸泡在生理盐水中。

② 。

③ ,在2号培养皿中加入等量生理盐水。

④一段时问后,同时给两个神经一肌肉标本施加适当的电刺激。观察标本的情况。

实验结果:

1号表现为 。2号表现为 。

从而可以验证有机磷杀虫剂对乙酰胆碱酯酶具有抑制作用。