2017年秋粤教版八年级道德与法治上册第三单元 定分止争 依法有据 3.2.1 明辨侵权行为 教学设计(共5页)学科
2017年秋粤教版八年级道德与法治上册第三单元 定分止争 依法有据 3.2.1 明辨侵权行为 教学设计(共5页)学科第3页

2、侵权的行为类型。

  侵犯人身权的行为包括损害他人生命健康、损害他人名誉、侵犯他人隐私等行为;侵犯财产权的行为包括损毁公共财物等行为。21*cnjy*com

3、作为的侵权行为和不作为的侵权行为。

  作为的侵权行为:当行为人实施了某种违法行为,侵害了他人的合法权益时,就构成了作为的侵权行为。

  不作为的侵权行为:在某些情况下,由于没有根据相应的义务采取必要的行为,而造成他人合法权益的损害,这种行为称为不作为的侵权行为。【来源:21cnj*y.co*m】

4、单独侵权和共同侵权。

  单独侵权:由一个人单独实施的侵权行为称为单独侵权行为;

  共同侵权:由两个以上的人共同实施侵害他人合法权益的行为称为共同侵权行为。

四、达标训练

(一)、单项选择(活页出示,学生独立完成然后展示、纠错)

结合下图漫画,回答后面的1-2题。

1、如受害者描述,绑匪的行为(D)

A、属于共同侵权,而且侵犯了受害人的人身权和财产权

B、属于单独侵权,而且侵犯了受害人的人身权和财产权

C、侵犯他人合法权益,但没抓到就不用承担法律责任

D、侵犯了受害者的人身权、财产权

2、假设你是漫画中的家长,你会(C)

①安抚身心受创的孩子,让孩子恢复平静

②告诉孩子要维护自身合法权益,找到线索,与侵犯名誉权的行为作斗争

③向公安部门报案,协助相关部门破案,保障孩子的合法权益

④事后对孩子进行心理辅导、安全教育及法治教育,使他明辨侵权行为,学会维权

A、①②③④ B、①②③ C、①③④ D、②③④