望黄河诗人心潮澎湃，对着黄河诗人有唱不尽的颂歌，最后诗人代表中华儿女发出向它学习的誓言，学习黄河什么样的精神？

四、问题研究，理解主题

昨天老师把同学们的预习作业本收上来看了一下，在大家的提的疑问中老师归纳出了2条，在大家在老师前面讲课的基础上自行解决。小组交流问题（课件出示）

1、作者仅仅是在写黄河吗？他借歌颂黄河，表达了什么样的感情？

2、请再次感受课文，谈谈文中你觉得哪些句子表达了作者对祖国深切的爱？同时用你的朗读把这种爱表达出来？

五、总结课文，强化主题

革命烈士抛头颅洒热血，为我们换来了今天的幸福生活，今天的中华民族还没有强大到无人敢欺侮。我们今天仍然要以黄河为榜样，学习它的伟大坚强，为使我们民族跻身于世界强国之林而努力奋斗。

六、播放配乐朗诵的《黄河颂》，请同学们再次感受作者表达的爱国之情。在音乐中结束本课。

板书设计：

　　　　　　　　　　　　黄 河 颂

　　　　　　　　　　　主　体

　　　　　　　　摇篮　　屏障　　臂膀

序曲　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　尾声