7 小小的船

　　第二课时

　　一、复习导入

　　 认读本课生字词。

　　二、指导背诵

　　1、播放《小小的船》歌曲。同学们知道这是什么歌曲吗?想学会这首歌，必须记住歌词，你们有信心吗?

　　2、自读课文后，指名学生说一说，填一填。

　　 出示：--月儿--船，

　　 --船--尖。

　　 我在--坐，

　　 只看见--。

　　3、指名学生背诵、评议。集体背诵。

　　4、表演儿歌

　　 这是一首意境优美的儿歌，你想用什么样的形式再现儿歌的美?可以找自己的伙伴商量商量，待会儿看哪些同学表演得最棒。

　　a．找小伙伴商量如何朗读。(不拘形式，可全组参与表朗读)

　　b．以小组为单位展示。

　　三、指导书写

1、学生观察、讨论，交流"白、田、电"三个字的书写。(字要写的宽一些，"电"中的"口"要稍扁一些。)