新人教版生物教研课《第四章:细菌和真菌》教学设计教案
新人教版生物教研课《第四章:细菌和真菌》教学设计教案第3页

3.下列说法中正确的是( )

A.所有细菌和真菌对人类都是有益的 B.细菌和真菌对人类都是有害的

C.细菌和真菌与人类没有什么关系 D.很多细菌和真菌对人类是有益处的

4.蒸出的馒头暄软多孔,这主要是下列哪种生物起的作用( )

A.枯草杆菌 B.酵母菌 C.艾滋病病毒 D.醋酸菌

5.在制作甜酒的过程中,下列操作方法不正确的是( )

A.要保持清洁,切忌油腻 B.应经常打开容器查看,以便控制制作过程

C.酒曲和糯米要按一定的比例配制 D.要将酒曲和糯米搅拦均匀

6.请回答家庭制作甜酒过程中的向个问题。

(1)将糯米蒸熟的主要目的是什么? 。

(2)为什么要将蒸熟的糯米用凉开水冷却至30℃? 。

(3)在糯米饭的中间挖一个凹坑的目的是什么? 。

7.自然界除了水循环和氧循环之外,还有一种重要的物质循环--碳循环。以下是有关碳循环的图角,图中CO2代表二氧化碳,H2O代表水。

据图回答下列问题:

(1)图中①②分别代表两种重要的生理作用。

  ①代表的是 作用;

  ②代表的是 作用。

(2)图中③④分别代表哪类生物?

  ③代表的是 ;

  ④代表的是 。

(3)图中哪类生物不需要从外界获取有机物就能生存? 。

(4)写出图中①所代表的生理过程的表达式。

【当堂达标】

1.泡菜嫩脆味美,能增进食欲,帮助消化。泡菜的制作原理是利用了哪种微生物进行发酵( )

  A.青霉 B.乳酸菌 C.醋酸菌 D.毒蘑菇

2.当水果腐烂并散发出酒味时,其水果内生活的酵母菌的营养方式和呼吸方式与下列哪类生物相同( )

A.乳酸菌 B.草苟 C.蘑菇 D.噬菌体

3.发酵后的酸奶营养价值比纯牛奶高,是因为牛奶在发酵过程中转变为人体容易吸收的成分,用于该发酵过程的细菌是( )

  A.乳酸菌 B.醋酸菌 C.霉菌 D.酵母菌

4.人们在日常生活中,经常与细菌、真菌接触,下列有关说法错误的是( )

  A.细菌能够使食物腐败、伤口红肿化脓,因此,细菌都是有害的

  B.细菌细胞和真菌细胞的主要区别是细菌虽有DNA集中的区域,但没有成形的细胞核

  C.酿酒、做面包和蒸馒头等离不开真菌中的酵母菌

  D.制作豆酱、腐乳、奶酪等食品离不开真菌中的霉菌

5.下列各项制作过程中都用到细菌或真菌的是( )

A.油、盐、酱、醋 B.油、醋、酱、茶

C.油、盐、酱、醋、啤酒 D.酱、醋、啤酒

6.利用酵母菌制酒时,如果开始先通入一段时间的空气,然后隔绝空气,其结果是( )