2018-2019学年人教A版必修一 函数及其应用 教案
2018-2019学年人教A版必修一     函数及其应用    教案第3页

  明理由;如果不能表示,则需要添加什么条件才能使它表示一个有三个元素的集合。

  思路导航:分类讨论的思想方法常用于解决集合问题。

  答案:因为当x=0时,x=x2-x=x3-3x=0。

  所以它不一定能表示一个有三个元素的集合。 学, , ,X,X,

  要使它表示一个有三个元素的集合,

  则应有

  ∴x≠0且x≠2且x≠-1且x≠-2时,{x,x2-x,x3-3x}能表示一个有三个元素的集合。 学

  

  例题3 已知集合A={x|0

  (1)若AB,求实数a的取值范围;

  (2)若BA,求实数a的取值范围;

  (3)A、B能否相等?若能,求出a的值;若不能,试说明理由。

  思路导航:在解决两个数集关系问题时,避免出错的一个有效手段是合理运用数轴帮助分析与求解,另外,在解含有参数的不等式(或方程)时,要对参数进行分类讨论。分类时要遵循"不重不漏"的分类原则,然后对每一类情况都要给出问题的解答。

  分类讨论的一般步骤:①确定标准;②恰当分类;③逐类讨论;④归纳结论。

  答案:A中不等式的解集应分三种情况讨论:

  ①若a=0,则A=R;

  ②若a<0,则A=;

  ③若a>0,则A=。

  (1)当a=0时,若AB,此种情况不存在。

  当a<0时,若AB,如图,

  则,∴,

  又a<0,∴a<-8。

  当a>0时,若A⊆B,如图,

  则,∴。

又∵a>0,∴a≥2。