2018-2019学年人教版必修1 第2章第3节 氧化还原反应(第2课时) 教学案例设计
2018-2019学年人教版必修1 第2章第3节 氧化还原反应(第2课时) 教学案例设计第2页

一、 教学过程

Ⅰ知识回顾与交流(课前)

【学习任务1】对具体氧化还原反应的分析和归纳,理解氧化剂和还原剂的概念。

【评价任务1】诊断和发展学生对氧化还原反应本质的认识水平(定性水平、定量水平)。

Ⅱ概念辨析与模型化(课中)

【学习任务2】通过书中内容认识氧化剂和还原剂概念,学会辨识常见的氧化剂和还原剂。

【评价任务2】对氧化剂和还原剂的分析,诊断和发展学生对氧化剂和还原剂概念的认识水平(内涵水平、外延水平)。