说一说：昙花的花瓣又大又娇嫩，白天阳光强，气温高，空气干燥，要是在白天开花，就有被灼伤的危险。深夜气温过低，开花也不适宜。长期以来，它适应了晚上九点左右的温度和湿度到了那时，便悄悄绽开淡雅的花蕾，向人们展示美丽的笑脸。

　　通过学习，我们了解了不同的花，开花的时间不同，也知道了不同时间开放的原因。植物学家修建了一个大花钟。大家一起学习课文第3自然段。

　　自学探究三：（10分钟左右）

　　独学：

　　读一读：齐读课文第3自然段。

　　说一说：花钟是怎样制作的？这样做有什么好处？

　　互学、群学：

　　议一议：花钟的制作与作用。

　　小结：钟里同学们种的这些花，一天之内就要陆续地开放，你只要看看什么花刚刚开放，就知道大致是几点钟。看到花刚开的时间，就可以是几点了。

　　三、达标测评，拓展提升。（6分钟左右）

　　1.效果检测，选词填空。（3分钟）

　　 连续 继续 陆续

　　1）不同时间开放的花在24小时内（ ）开放。

　　2）我们向那房子跑去，（ ）寻找我们的"幸福鸟。"

　　3）梅雨时节，一连几天（ ）下着绵绵细雨。

　　2.拓展提升（3分钟左右）

　　不改变句子的意思，换一句说法。

　　1）难道这不是很有趣吗？

　　----------。

　　 2）这还要解释吗？

　　------------。

　　3）这难道不是真的吗？

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