2．那么，这次作文的要求是什么呢？（读书后回答）

　　　　　　明确：（1）写自己周围的一处景物；

　　　　　　　　　（2）把景物的特点写具体；

　　　　　　　　　（3）写完认真检查，注意语句写通顺，不写错别字。

　　　　　3．选材。

　　　　　　　下面请同学们拿出观察记录，读一读自己观察记录的内容，其他同学边听边思考：他的选材是否符合这次作文的要求？

　　　　　4．习作指导。

　　　　　　　师问：同学们，我们已经知道描述一处景物必须按一定的顺序，把景物的特点写具体。那么如何写具体呢？（出示范文片段或课文片段）

　　　　　　　总结：写出看到的、听到的、联想到的景物的静态（形状、大小、颜色、数量等）和动态（声音、活动变化等），就能把景物的特点写具体，这样就做到了内容具体。

　　　　　5．编列提纲。

　　　　　　　根据你准备写的内容确定一个合适的题目。

　　　　　　　哪些段落要对景物的特点具体描写，在提纲中做上记号。

　　　　　　同桌互评提纲。

　　　　　6．下面请同学们依据自己的提纲动手写作文，写的时候注意语句通顺连贯，标点正确，不写错别字，书写认真