草河城中心校（二）年级（语文）教案

课题 看雪 课时 二课时 教师 曹月 目标 1理解课文内容 重、难点 理解课文 教具 白板课件

流程

设计

教学过程

自学目标：1理解课文内容

导入

一、复习检查

1．朗读课文，检查生字认读情况。

2．课件出示"我会读"中的生字，进一步巩固。 （一） 自（一）自学活动1：

1．教师朗读课文，提示学生注意朗读中表达的感情。

2．自由读：把自己喜欢的句子读给小组的伙伴听。

3．展示读：把自己喜欢的片段读给大家听，说说喜欢的原因。

　　（二）自学活动2：

　　分角色朗读第3-11自然段，着重指导读出对话的不同语气，体会出"孩子们争着问"的急切心情和老师对故乡怀念的感情。

　　（三）、自学检测

1．展示交流自己搜集的关于台湾的资料，贴在教室的墙壁上，学生在教室中自由阅读，进一步加深对台湾的了解。

2．给台湾的小朋友写一封简短的邀请信，邀请他们到我们的学校来做客。