[提出问题1]隋是如何灭掉陈的，你知道成语"瞒天过海"吗？

　　[动画展示]

　　设计意图：通过讲历史故事的方式，让学生记住，隋灭陈这一事件特别是隋灭陈的时间，更符合学生的特征，更能激发他们的学习兴趣，更有利于学生牢固地掌握这一知识点。

　　[提出问题2]隋完成统一，结束了自西晋末年以来近300年的分裂割据。那么，统一对国家的发展，有什么作用呢？

　　生1：隋朝的统一结束了国家长时间的分裂局面，有利于人民生活的安定和社会经济的发展。顺应了历史发展的潮流，为经济发展、国力强盛奠定了基础。

　　生2：人民开始安居乐业，农业生产发展。有利于南北经济文化交流和民族融合。

　　设计意图：通过小组讨论，强化了讨论法这一学习方法，培养了学生探究问题的兴趣及归纳、总结问题的能力。

[提出问题3]隋的统一有利于社会的安定和南北经济的交流。隋朝结束了近300年的分裂局面最终完成了统一，江山来之不易，守之更难。摆在隋文帝面前最迫切的一项任务，或者说他最关心的是什么呢？

学生活动预期效果：学生进行猜测，答案五花八门。

[教师讲解]隋文帝最关心的显然是怎么维护自己的统治，如何使隋王朝千秋万世，国祚绵长。隋文帝为此创立了一些重要的政治制度，其中一项就是三省六部制。