4、已经找到规律了，那现在你会背了吗？我们一起背一背。

四、组织练习，巩固深化

1、师：学习了7的乘法口诀有什么用？7的乘法口诀能算哪些乘法算式？

我们先来看一看第一句口诀"一七得七"，它能算出什么样的乘法算式呢？

生：1 × 7 =7 7× 1 = 7

同学们回答的非常棒，现在 我们一起来做一个送算式回家的游戏。（一组一组的来，好第一小组开始。）

部分学生在自己的课桌旁找到卡片，到黑板上贴一贴，其余学生当小老师，看看对不对。

同学们看看他们贴的乱不乱，那老师来整理一下。

师：他们贴对了吗？这里怎么少了一个算式呢 ？ （指名）

小结：那为什么上面的6句口诀都有两个算式，最后一句"七七四十九"只有一个。（指名）

2、想想做做第3题：

我们学习了7的乘法口诀和乘法算式，那老师给口诀，你能回答出乘法算式吗？有几句说几句。准备好了吗？

二七十四

一七得七

三七二十一

七七四十九

师说四个，让学生同桌之间对口令说剩下的四个。

五、强化巩固阶段

师：数学要学以致用。既然学会了7的乘法口诀，就要灵活运用，下面7的国王要来考一考大家，有信心接受挑战吗？