一、知识回顾

（1）看图先填空，再写加法和乘法算式。

☆☆☆ ☆☆☆ ☆☆☆ ☆☆☆

一共有（ ）个3.

加法算式：（ ）+（ ）+（ ）+（ ）=（ ）

乘法算式：（ ）×（ ）=（ ）或（ ）×（ ）=（ ）

（2）读乘法算式，再说出乘数和积各是多少。

5×4=20 6×2=12 3×8=24

二、知识巩固

（1）摆一摆。

按要求摆小棒。

学生摆，教师巡视。

（2）看图写算式。（课本第23页第2题）

引导学生看图，理解题意。

学生独立完成，集体订正。

（3）看图写算式。（课本第23页第3题）

引导学生看图，理解题意。

学生独立完成，集体订正。

思考：观察写出的算式，你有什么发现？

学生讨论交流。

（4）看图写算式。（课本第23页第4题）

引导学生看图，理解题意。

学生独立完成，集体订正。

（5）看图写算式。（课本第24页第5题）

学生独立完成，集体交流。

（6）改写算式。（课本第24页第6题）

学生独立完成。

交流改写的方法。

先找出相同的加数，再找出相同加数的个数。

（7）看图填空。（课本第24页第7题）

引导学生看图，理解题意。