教学重

难 点 1、了解盘古开天地的故事内容，激发阅读神话故事的兴趣，培养想象力。

2、感情地朗读课文，感受盘古的伟大献身精神。 教 具 　　投影 教师活动 教

学

设

计 一、复习导入

　　1、听写词语。

　　2、复述课文内容。

二、研读交流。

1、读了课文之后，盘古给你留下了怎样的印象？为什么会留下这样的印象？

　　2、重点研读第二自然段。

　　（1）投影出示：

　　"轻而清的东西，缓缓上升，变成了天；重而浊的东西，慢慢下降，变成了地。"

　　读一读，想一想，你有什么新发现？

　　（2）引导读书思考：从这篇课文中，你还能找到类似的句子吗？请在书上画出来，并和小组同学交流。

　　教师根据学生的汇报情况适时予以点拨指导

　　3、重点研读第七自然段。

　　教师巡视指导

三、朗读回味

四、课后拓展

将自已搜集到的神话故事展示给自已的小伙伴们看。