2、课件出示本课词语

累了 烧火 渐渐 烫伤 冒出 浑身

终于 扑灭 激动 添把柴 水淋淋 越烧越旺

（1）带拼音词语（重点提出多音字"呀"）

自读--指名读--小老师教读

去拼音词语

（2）走迷宫，认识二类生字

自读--指名读--开火车读--齐读

　　3、出示本课八个会写生字

　　 唱 赶 旺 旁 浑 谁 轻 汽

（1）自读--指名读--齐读

（2）指名学生说一说字的结构以及书写时需要注意的地方。

　　4、出示指导重点生字

唱 赶

（1）利用课件示范书写

　　 （2）教师在黑板田字格上示范书写

（3）学生在课本中描红生字（教师巡视指导）

（4）展示、评议（反馈）

三、再读课文

　　1、学生学习默读课文，思考文章主要内容

（教师讲解默读的要求）