五、【收获感悟】

通过本节课的学习，我认识（体会、感悟）到

六、【巩固提升】

1．古人云："凡事预则立，不预则废。"这句古语对我们学习的指导意义在于( C )

A.要科学地安排时间 B.要端正学习态度

C.要制定学习计划 D.要提高学习效率

2．"他山之石。可以玫玉"这句成语对我们制定计划有何作用( A )

A.吸收和借鉴他人的长处．可以完善我们的计划

B.制定计划是我自己的事，不需要听他人的意见

C.我的计划，我去完成，他人的意见和建议不适合我的处境

D.制定计划一定要听取他人的建议，否则就不完善

3．古人云："不积跬步，无以致千里"这句镌刻于人类思想史上的千年哲言不知启发了多少名人志士，成就了多少英雄豪杰。而我们中学生要实现目标和理想，就要（ B ）

①制定好计划，有了计划就可以体验成功

②把目光放在长远处，身边的细节小事不必计较

③把理想和目标的实现落实到每一天的具体行动中

④从我做起，从现在做起，从点滴小事做起

A.①② B.③④ C.①③ D.②④

4．七年级（1）班的学生在老师的指导下，纷纷制定了自己地学习、生活计划，可是在计划的执行过程中，却出现了不同的情况。下列言行或观点，你认为正确的是（ C ）

① 昨天睡得太晚了，今天早晨的早锻炼计划明天再说吧

② 我的计划是今年期末考个好成绩，至于平时考试情况，我不会太在意，因为那不在我的计划之内

③ "明日复明日，明日何其多"，今天的事情今天做，绝不能拖到明天

④ 只有实现了自己的一个个小目标，我们才能向自己的人生大目标不断迈进

A.①② B.②③ C.③④ D.②④

5．材料一:看着校长亲自给学校的"学习标兵"颁奖,看着台上同学的灿烂笑容,小华的心里满是激动。"明年,我也要站在这台上,享受这掌声!"小华暗下决心。

材料二:漫画《晨梦》(图中最前排的是小华)。

阅读材料,回答问题:

(1)你认为按当前状况,小华的理想能实现吗?说说你的理由。