人教版二年级上册乘法的初步认识
人教版二年级上册乘法的初步认识第2页

一、激趣引入 星期天到了,小明和他的伙伴正在一起玩游戏呢,让我们来看看吧。这是什么地方呀?你最爱玩什么项目?(教材情境图)

( 让孩子说一说自己喜欢玩项目)

二、认识乘法建立概念(认识"几个几")

(一)出示小飞机图片

1、出示插图

孩子们数一数:小飞机上共有几人?

2、分小组讨论一下:怎样数?怎样算?

3、鼓励学生用自己的话说一说,从图中了解到了什么?

请分组汇报说说你们是怎样算的?

用加法计算

板书: 3+3+3+3+3=15 几个3相加?(5个3相加)

读一读这个算式。观察算式,你发现有什么特点?(加数相同,都是3)

(二)出示小火车图片