教学重难点

　　1.教学重点：掌握词汇phone，cook，wash, computer，really,what about?,did,did n't,love,him；掌握I helped Mum and I washed clothes../ I cooked noodles yesterday.等句型，并能用I ...yesterday 等句型描述自己昨天做了什么事情；掌握动词过去式的标志后缀-ed。

　　2.教学难点：能够实践练习中熟练运用本节课的

教学准备：PPT、单词卡片、点读笔、教学光盘

教学过程：

Step 1 Warming up

1. Greeting.

2. 今天我们将玩闯关游戏（共五关）。

Step 2 Presentation

1. The First Round:说出is,am,are的过去式。

2. The Second Round：读一些学过的动词词组（play basketball，play football，play table tennis，row a boat，watch TV，help Mum）

3. The Third Round：

学习新单词（cook，wash，computer，phone）和新词组（cook noodles，wash clothes，play on the computer， phone my friend）