2017-2018学年语文版选修《唐诗宋词鉴赏》生查子 学案(1)
2017-2018学年语文版选修《唐诗宋词鉴赏》生查子 学案(1)第5页

  19.试题分析:这是一道分析诗歌内容的题目,要求用诗中的词语回答诗中抒发了对谁的缅怀之情,注意你根据诗中的句子"昔闻庞德公""纷吾感耆旧"概括"庞德公"或"耆旧"。

  点睛:诗歌的艺术手法主要有抒情方式、表现手法和修辞手法。抒情分方式主要是直抒胸臆、借景抒情、即事感怀、托物言志、怀古伤今,表现手法主要是对比、拟人、烘托、动静、虚实、抑扬、用典等,修辞主要是比喻、拟人、对偶、借代、设问、反问等,一般抒情方式集中在整首诗歌或某一部分,表现手法和修辞集中在某一联诗句。答题时首先答出手法,然后结合诗歌内容分析为什么是这种手法,然后分析艺术效果。

  五、阅读下面两首诗,完成小题。

  夜将半,南望书所见

  【清】黎简

  乍冷初冬密云黑,忽惊万丈曙霞红。远知何处中宵火,低拜前头北海风①。

  五岭三年千里内,多时十室九家空。已怜泪眼啼饥尽,更使无归作转蓬。

  【注释】①《后汉书·儒林传》:"时县连年火灾,(刘昆)向火扣头,多能降雨止风。"北海风,北面来的海风,因时在冬天,故成北风。

  19.本诗_______一语暗示出五岭一带百姓处境的悲惨,一个______字显示了作者的立场,结尾言有尽而意无穷。

  20.赏析本诗运用的艺术手法。

  【答案】19.(1).十室九家空(十室九空) (2).怜

  20.①比喻,将漂泊流离的百姓比作蓬草,生动形象地写出了百姓流离失所的悲苦。②用典,表现作者祈愿降雨止风,不使火势蔓延的焦急心态。③对比,将密云黑和曙霞红进行对比,突出了火灾的气势凶猛。(若答"夸张手法突出火灾的气势凶猛"也可以给分。)④叠用数量词,刻有力地突出了民生凋敝的悲惨境地。⑤虚实结合,作者由眼前的火灾想到更多的灾民,表现作者的悲悯情怀。

  【解析】

  19.试题分析:本题主要考查诗句内容理解与分析。"暗示出五岭一带百姓处境的悲惨"的应该是"多时十室九家空",形容人民大量死亡或逃亡后的荒凉景象。"显示了作者的立场"的词语,应该是表示观点、态度的词语,"已怜泪眼啼饥尽"中的"怜"。

20.试题分析:本题主要考查艺术手法赏析。规范答题:第一步,指出运用了哪种手法。第二步,分析怎样运用了这种手法。第三步,简析这种手法在塑造形象和表情达意中作用。"更使无归作转蓬",将漂泊流离的百姓比作蓬草,写出了百姓流离失所的悲苦。结合注释内容①《后汉书•儒林传》可知,用典