2018-2019学年苏教版必修1 第3章第2节 细胞的类型和结构 第3课时 教案
2018-2019学年苏教版必修1 第3章第2节 细胞的类型和结构 第3课时   教案第2页

   ③ 形态: 染色质 → 染色体

        (细丝状) (圆柱状或杆状)

        [分裂间期] [分裂期]

  染色质和染色体是细胞中同一种物质在不同时期的两种形态。

 5、功能:

(1)遗传物质储存和复制的场所。

(2)细胞遗传特性和细胞代谢活动的控制中心。

 6、鉴定细胞核中DNA的存在:用甲基绿-派洛宁染液染色。核被染成绿色,说明有DNA。

 三、生物膜系统

 引导学生阅读教材P43,思考问题:

 (1)什么是生物膜?什么是生物膜系统?

 (2)"分泌蛋白运输到细胞外的过程"说明了生物膜系统在结构和功能上具有什么特点?

 (3)生物膜系统有什么功能?

学生思考后,教师提问学生,并归纳如下:

1、生物膜的概念:细胞中的细胞膜、核膜以及内质网、高尔基体、线粒体等细胞器,它们都是由膜构成,这些膜的化学组成相似,基本结构大致相同,统称为生物膜。

2、生物膜系统:细胞内由细胞膜、核膜、内质网膜、高尔基体膜、线粒体膜等膜结构组成的统一整体。

3、各种生物膜在结构和功能上的联系

结构上:具有直接或间接联系,有一定的连续性。

   功能上:细胞器之间协作配合。

  (播放动画:合成的分泌蛋白运输到细胞外的过程)

4、生物膜系统的功能:

 (1)在分泌蛋白的合成和运输中发挥重要作用。

 (2) 丰富的生物膜系统附着了多种多样的酶,使各种生化反应得以有序而高效地进行。

 (3)在细胞与外部环境之间的物质运输、能量转换和信息传递方面发挥重要作用。

总结:到现在为止,我们已经分别认识了细胞的各基本结构,要知道,细胞各组成部分不是彼此孤立的,而是紧密联系、协调一致的,细胞是一个有机的统一整体。细胞只有保持完整性,才能正常地完成各种生命活动。

【布置作业】 《学习与评价》本节有关练习。

【板书设计】

(四)细胞核

   1、形态:常为球形或卵形

   2、结构:

(1)核膜:双层膜,有核孔、酶

(2)核仁:没有膜包围,含有RNA。在细胞有丝分裂过程中周期性地消失和重建。