展示地球仪：在地球仪上有横线和竖线，连接两极点的竖线叫经线，垂直于经线的横线圈为纬线。根据经纬线可以确定地球上任何一点的正确位置，如北京在北纬40o，东经116o。

6．课后作业：65页第2题剪下附页2，摆出游

乐场的平面图。并回答图下问题。

四、评价

这节课你有什么收获？对自己课中的表现做一个评价。

教学内容：数学游戏

教学目标：通过学生喜爱的游戏，巩固对"数对"的认识。

教学重点：通过学生喜爱的游戏，巩固对"数对"的认识。

教学难点：在想象与推理中巩固对"数对"的认识。

教学过程：

一、创设情境，激发兴趣

同学们，这节课我们来做几个数学游戏。

二、连棋子游戏

游戏规则：两人互玩，准备两种颜色的棋子和两颗

骰子，一张方格纸做的坐标图。第一个小朋友先投投两次骰子。假如第一次是2，第二次是4，就将自己的棋子放入（2，4）位置上。第二个小朋友接着同样操作，按所掷的点数放棋子。如果位置已经被其他棋子占了，可以重新再掷。每放对一个棋子，可以得1分。如果你将两个棋子连在一起，就得两分。谁先得8分 ，谁就赢了。

三、寻找秘密点游戏

游戏规则：两人互玩。第一个小朋友在心里先想好一个秘密点的位置，并记录下来。第二个小朋友开始猜秘密点的位置，猜的不正确可以提醒相差的格数。

三次以内（包括三次）猜中的即位赢者，反之则为输者。

四、总结评价