免费下载部编本《第1课:中华人民共和国成立》教案教学设计
免费下载部编本《第1课:中华人民共和国成立》教案教学设计第2页

  通过讨论,学生得出结论:中国人民站起来了,成为新国家、新社会的主人。

  x藏和平解放:

  请学生思考:x藏的战略地位如何?

  x藏传统上的宗教领袖是什么人?达赖喇嘛。

  在全国大陆的其他地方基本解放后,1950年,解放军开始向x藏进军。

  请学生思考:人民解放军在进军x藏是为什么要采取"政治重于军事,补给重于战斗"的方针,为什么?青藏高原地势险要,补给尤为重要;对x藏的解放跟对国民党军队作战不同:必须以维护民族团结为重,以和平手段解决x藏问题是最明智的。

  1950年昌都战役消灭了藏军主力;

  1951年与x藏地方政府代表签署和平解决x藏问题的协议;

  1951年10月,解放军和平进入拉萨,标志x藏和平解放。

  学生讨论:x藏和平解放的意义是什么?

  教师补充一段材料:

  美国中情局在50年代的观点:

  "中国是很强的,对自由世界构成威胁。但中国现在还不富,如果它富起来,威胁更大。要趁它还穷是,分割它。先把x藏分割出去,然后是x疆、内蒙、满洲,最后只剩下汉人的地盘,它的力量就小了。"

  本课小结

  经过开国大典和对全国大陆领土的解放,中国共产党初步建立起一个新中国。