自然段，小声读，划出表示动作的词。从这几个动词中你体会到了什么？（尾巴硬）

　　4、老山羊盯着狼的硬尾巴。ppt：狼摇尾巴想证明自己是狗。狼摇尾巴暴露了自己的真面目。用"反而"把这两句话合成一句话。）

　　（老山羊的心理活动）读。

　　板书：想。

　　5、ppt："狼有些不耐烦了，读！"

　　"只要......就......"练习；赌咒是什么意思？

　　ppt：师读提示语，引读。板书：指。

　　5、狼还有花招吗？（没有：原形毕露）（有：威胁）。

　　ppt：狼终于露出了凶相，

　　师读旁白，语气引领，全体读对话。老山羊是以什么样的语气说的？

　　说"轻蔑"的意思。板书：走。

　　ppt："猎人会来收拾你的。""收拾"有三种意思，在这句话里应该选哪一种？

四、全班角色朗读课文，复述课文。

　　1、分配角色有感情地读。

　　2、以"采访"代复述。

　　准备请老山羊现场答记者问。

　　你们从老山羊身上得到了什么启发？

　　3、小结：在生活中，有些人就像会摇尾巴的狼一样，善于伪装自己。我们不要轻易相信他的话；要像老山羊一样听其言、观其行、认真思考就一定能识破坏人的真面目。

五、作业。

　　会摇尾巴的狼 羊

　　　　　称朋友 问

　　　　　冒充狗 看

　　　　　摇尾巴 想

　　　　　忙赌咒 指

　　　　　露凶相 走