1、复习引入：

1、系统动量守恒的条件有哪些？

2、应用动量守恒定律解题的一般步骤？

　　2、课堂教学 | |X|X| ]

　　典型问题一：碰撞类问题

　　○1碰撞：碰撞是指相对运动的物体相遇时，在极短的时间内运动状态发生显著变化的过程。

　　○2碰撞的特点：碰撞、爆炸过程作用时间极短，内力远远大于外力，所以都可认为系统的动量守恒。

　　○3碰撞的分类：对心碰撞（正碰）和非对心碰撞（斜碰）。

　　例1．在光滑水平面上，两球沿球心连线以相等速率相向而行，下列现象可能的是（ ）

　　A．若两球质量相等，碰后以某一相等速率互相分开

　　B．若两球质量相等，碰后以某一相等速率同向而行

　　C．若两球质量不同，碰后以某一相等速率互相分开

　　D．若两球质量不同，碰后以某一相等速率同向而行

　　〖学生讨论，老师总结，通过此题，培养学生全面分析问题的思维品质〗

　　例2．一质量为M的木块放在光滑的水平桌面上处于静止状态，一颗质量为m的子弹以速度v0沿水平方向击中木块，并留在其中与木块共同运动，则子弹对木块的冲量大小是( )

A． mv0 ； B、 ；

B． C、mv0－ ； D、mv0－

　　〖学生讨论，老师总结，通过此题，培养学生全面分析问题的思维品质〗

　　典型问题二：人船模型

例3．质量为M＝300 g的小船，长为L＝3m，浮在静水中。开始时质量为m＝60 g的人站在船头，人和船均处于静止状态。若此人从船头走到船尾，不计水的阻力，则船将前进多远？