读最后一个自然段，体会省略的内容会是什么？

　　这不尽的遐想可能是什么？你也来想象一下，说一说，并写下来。

　　四、体会写法感读课文

　　1．读读文章的开头和结尾，你体会到了什么？这样写有什么好处？

　　2．在体会一下文章的首尾与中间一部分的联系。

　　3．再一次品读全篇，感受丝绸之路的伟大历史意义。

　　五、师生总结，明确文章主旨

　　同学们，通过学习课文我们知道了，是张骞这位汉代伟大的探险家、外交家，用他毕生的精力，经历了千辛万苦，打通了丝绸之路。丝绸之路不仅是一条商路，使中国和中、西亚各国在经济贸易方面有所往来；它更是一座友谊的梁，使中、西亚各国人民对我国的风俗、物产等方面有了更深的了解。它是中国的骄傲。

　　六、置留作业，激起热爱西部之情

　　丝绸之路给我国的经济带来许多好处，也是中国人的骄傲，回问问爸爸、妈妈，他们对丝绸之路了解多少，把他们不知道的讲一讲，他们会夸奖你的。