课

堂

导

学

流

程

习作思路：

1、交代时间、地点人物，对上海火车南站悲惨情景进行描写.

2、着重描写这个小孩的外貌，哭的样子，他的心里想着什么（展开想象）。

3、小孩的妈妈爸爸呢（展开想象）？

4、孩子的命运又将如何？是生是死？

5、自己的感受或道理（呼吁）

习作要求：

1、联系照片的人和景，把你看到的和想到的写下来。

２、自拟题目，内容要具体，语句要通顺，表达出自己的真实情感。

点拨指导

达

标

测

试

小练笔：

战争给一个民族的是什么？在面临战争，面临灭亡的时刻，每个国家的人民表现出来的又是什么？

　　 测试评价 巩

固

延

伸 通过宽带网，了解战争带来的危害，同时，通过课外阅读、看电影电视、听故事、参观展览等形式了解为和平而战的英雄人物。

延伸目的

课后

反思 名言

警句 知识改变命运，学习成就未来！