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人教版（新）小学语文五年级下册《白杨》教学设计
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人教版（新）小学语文五年级下册《白杨》教学设计
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读书的方式）
四、实践体会，学以致用
1、课外阅读杨朔的《荔枝蜜》，陶铸的《松树的风格》等文章，进一步体会借物喻人的写作方法。
2、用借物喻人的方法写一篇文章。
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