2018年人教部编版初中道德与法治八年级下册5.2根本政治制度教案
2018年人教部编版初中道德与法治八年级下册5.2根本政治制度教案第2页

思考:从十三届全国人大一次会议议程中,你能发现人民代表大会制度的哪些内容?

学生结合课本回答。师总结。

1.人民代表大会制度的地位及基本内容

(1)地位:人民代表大会制度是我国的根本政治制度。

(2)基本内容:这一制度的基本内容包括:国家的一切权力属于人民;人民通过民主选举选出代表,组成各级人民代表大会作为国家权力机关;由人民代表大会产生国家行政机关、审判机关、检察机关,这些国家机关依法行使各自的职权,并对人民代表大会负责,受人民代表大会监督;实行民主集中制,重大问题经人民代表大会充分讨论,遵循少数服从多数原则,民主决定。 播放视频:人民代表大会的发展历程。

2.人大代表的职权和义务

出示幻灯片:人民与人民代表大会、及其他国家机关的关系

阅读材料:一些人大代表在不断深入基层调研的基础上,从2003年起陆续提交多项建议,建议实行义务教育免费,这些建议引起政府重视;2007年,全国农村义务教育阶段教科书免费;2008年,全国城乡义务教育阶段中小学全部免除学杂费;2017年,全国义务教育阶段教科书免费。 思考:人大代表在国家政策制定过程中发挥了怎样的作用?

学生回答,教师归纳。(依照宪法和法律赋予本级人民代表大会的各项职权,参加行使国家权力,有权依法审议各项议案、表决各项决定、提出议案和质询案。)

图片展示:思考人大代表应履行哪些义务?

学生回答,教师总结。(必须与人民群众保持密切联系,听取和反映人民群众的意见和要求,努力为人民服务,对人民负责,并接受人民监督。)

(二)、坚持和完善人民代表大会制度

1.实施人民代表大会制度的意义

【过渡语】人民代表大会制度是我国的根本政治制度,这项由宪法规定的制度既保障人大代表的职权,又规定人大代表应履行的义务,那么这项制度的实施有什么意义呢? 展示图片

思考:十三届全国人大代表构成的上述变化,对于发挥人民代表大会制度的优越性有何意义?

学生回答后教师总结:人民代表大会制度建立以来,不断得到巩固和发展,展现出蓬勃生机活力。实践充分证明,人民代表大会制度是符合中国国情和实际、体现社会主义国家性质、保证人民当家作主、保障实现中华民族伟大复兴的好制度。人民代表大会制度是坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一的根本政治制度安排。 2.完善人民代表大会制度