步骤二 快速阅读 Fast reading
1.快速阅读背景叙述部分。
1) 让学生在半分钟内快速浏览(skimming)背景叙述部分两个段落的首句和末句,找出安妮的好朋友是谁,安妮的故事发生在什么时期。
2) 再次阅读该部分(scanning),找出表格中所需的信息,并完成理解部分(Comprehending)的练习