人教版小学语文一年级上册《一去二三里》教学设计(共两课时)
人教版小学语文一年级上册《一去二三里》教学设计(共两课时)第4页



  第二课时

  一、巩固生字

  1.我会认

  变序抽取字卡,学生开火车读,全班齐读。

  2. 我会记

  小组讨论:你是怎么记住这些字的?

  全班交流。鼓励学生用自己喜欢的方法识记;重点引导学生通过辨析"几、九""云、去""入、八"来记住"九""去""八"。

  入──捺在撇上住

  八──撇捺要分家

  3.我会用

  a摘苹果说词语或句子

  出示苹果树图(上面挂着12个苹果,每个苹果后有一个生字)。

  指名摘。摘到后,领大家正确的读两遍,再连读诗句。

  b选生字卡填空。(图文对应)

  c.我们来做游戏吧,看看图,找到生字卡片贴一贴,再拼拼,填对读对的就是小老师,黑板上有五幅图,情仔细根据图意选择生字

  卡片填空

  kuai tian pian gua tiao yu duo hua ge qiu

  ( )块田( )片瓜 ( )条鱼 ( )朵花 ( )个球

  二、配乐诵读全诗

  1.给诗加上题目,并指导诗题与诗句之间要停顿的读法。

  2.自由配上动作背诵课文:指名背诵,小组背诵,全班齐背。